"Si quieres cambiar algo cambia tú
paz en el mundo no sin paz de espíritu" (Javier Ibarra)

lunes, 5 de diciembre de 2011

viernes, 2 de diciembre de 2011

La conciencia es el mejor libro moral que tenemos

Solidaridad con la Puerta del Sol (6 de 20)

Estaba buscando imágenes para el Pecha Kucha y encontré esta foto, me gustó tanto que tuve que hacer una entrada relacionada con lo que la imagen representa.

Álvaro.

(la frase del título es de Blas Pascal)

domingo, 27 de noviembre de 2011

Netvibes

Mi experiencia con Netvibes ha sido irregular, unos días estaba encantado con la página y otros acababa desesperado por problemas que me daba como no encontrar mis usuarios, no poder cambiar la foto de perfil, no encontrar widgets que yo quería. Como herramienta de trabajo creo que es perfecta pues te da la posibilidad de tener tu propio escritorio con todas las páginas que sueles usar diariamente sin necesidad de tener abiertas varias pestañas, creo que seguiré utilizando Netvibes para aprender a llevarlo mejor y solventar los problemas que comenté antes, mi experiencia con Netvibes en general buena pues podía tuitear, publicar contenidos en facebook, buscar un video y todo sin salir de mi página.

práctica RSS



Reconozco que google reader es una gran herramienta para buscar feeds sobre temas que puedan interesarte y guardarlos en una carpeta para poderlos usar cuando quieras, sin embargo me ha dado muchos problemas a la hora de añadir páginas porque no reconoce las direcciones o me indica que están mal escritas cuando no es así, tampoco sé por qué ocurre eso, pero me ha supuesto una dificultad a la hora de realizar la tarea.

He creado dos carpetas, una que se llama Educación y otra que se llama Actividad física (también tengo otra llamada blogs pero no hablaré de ella porque no entra dentro de la tarea), la carpeta Educación he añadido enlaces a páginas que tratan sobre la educación pero sobre todo a páginas no convencionales. La intercultural porque muestra un tipo de educación abierta, no sólo centrada en un tema y enseña desde el respeto,sobre todo me ha gustado la de ecología y educación porque cada vez hay menos conciencia ecológica y es necesaria para el futuro, educación sin fronteras porque tiene un montón de enlaces a proyectos y talleres que resultan interesantes, kaos en la red porque es la que más se sale de lo común y siempre leo gran parte de sus enlaces y por último, revista educación, porque me muestra noticias sobre ese tema. En la Actividad física reconozco que me ha costado mucho encontrar páginas interesantes, sin embargo al final he buscado como deporte y educación o deporte y salud y de ahí he sacado los feeds, he buscado esos temas en particular porque personalmente me interesan mucho ya que yo fuera de la carrera soy monitor de los scouts y tratamos mucho la mejora de la salud por medio del deporte y la enseñanza por el mismo.

http://www.google.es/reader/view/#overview-page

martes, 15 de noviembre de 2011

DIIGO

Al fin he terminado mi librería de Diigo, la experiencia con esta página no ha sido directamente en la práctica, la mejor experiencia la tuve cuando preparaba el debate Lincoln Douglas ya que de los marcadores de Diigo de compañeros de la carrera saqué mucha información para el debate. Me parece una buena "agenda" de páginas que puedan servirnos en algún momento ya sea para recoger apuntes o información para trabajos, sin embargo yo también le he dado otra dirección añadiendo páginas de interés personal a ver si a otras personas también les interesan.

Aquí la url de mi página de Diigo: http://www.diigo.com/user/ottokamikaze . Las 10 páginas están en la lista "10 páginas interesantes"

Mi primera experiencia como estrella

Reconozco que, como se vio en algunos momentos del debate (micro vibrador) me puse muy nervioso, sin embargo, fue una experiencia única, el hecho de defender algo con mis palabras y el trabajo de todo mi grupo (junto a mi compañera Carolina claro), de investigar sobre las redes sociales y de hablar delante de todos mis compañeros de clase. Me gustó mucho y me gustaría repetir aunque ahora me toca ser otra cosa como por ejemplo rastreador. Ya he sido facilitador y estrella y me está gustando mucho la experiencia de los roles en los trabajos, espero que todos estén igual que yo porque mi experiencia está siendo muy buena.

jueves, 10 de noviembre de 2011

Glogster

Esta práctica me ha gustado porque la herramienta de trabajo te da muchas posibilidades para desarrollar tu creatividad y hablar tanto del proyecto purposedes como de la educación en general de una forma diferente, no me ha resultado demasiado difícil y espero seguir trabajando con esta para así aprender a utilizarla mejor.


martes, 8 de noviembre de 2011

Documento de google

Esta práctica me ha ayudado a reflexionar sobre mi experiencia, perdón, mi corta experiencia en la carrera y a valorar si en este primer mes me están gustando o no las asignaturas, mi relación con mis compañeros y profesores. Me gusta porque poca gente me ha preguntado por mi experiencia en la carrera, si me gusta o no, si estoy contento y cómodo y esta práctica me da la posibilidad de expresar mi opinión sobre la misma.

Aquí el enlace al documento de google:

https://docs.google.com/document/d/1nsilEN-abfRFdS2nllspXTN8xFH6MKwIUeBCO_PyPSg/edit?hl=es

lunes, 7 de noviembre de 2011

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Aunque de sé de sobra que este blog sólo debe usarse para las prácticas y experiencias que recojamos en la asignatura de TIC no puedo evitar escribir sobre algo que vi cuando estuve esta semana en Portugal.

La educación, llevamos algún tiempo reflexionando sobre el propósito de la educación y en Oporto yo vi algo que desarma todo lo dicho, todo lo hablado y reflexionado sobre ese difícil concepto. ¿Educación?, volvía con mi hermano y un amigo de un mini viaje a Vigo  cuando en el vecindario de mi amigo vimos a un perro asustado, que nos huía y temblaba cuando nos acercábamos, que estaba un poco delgado, que no nos miraba a los ojos y se alejaba con el rabo entre las piernas cuando queríamos acariciarlo. Entonces bajamos de nuestra casa un bocadillo y se lo ofrecimos, entonces como tenía más hambre que miedo se acercó a nosotros y lo comió casi de nuestra mano, después de esto dejó que lo acariciáramos para darnos las gracias y se fue. A la mañana siguiente lo vimos durmiendo otra vez en el portal de al lado, cuando nos vio se fue. Por la noche, lo vimos de nuevo andando por allí, otra vez con más hambre que miedo y volvimos a darle comida, de él no sé más pues me fui y supongo que mi amigo lo habrá llevado a algún sitio de acogida o algo así. Ese perro tenía un collar y supongo una familia antes de conocernos pero estaba ahí, abandonado en la calle a su suerte, entonces, supongo esa familia que cuando era un cachorro y le parecía muy mono lo acogió será una familia normal, con niños que irán al colegio, padres con trabajo y el pack completo, pero yo creo que en mi humilde opinión después de eso, por mucho que estudien e intenten formarse moral, cultural o intelectualmente nunca llegarán a tener educación

martes, 1 de noviembre de 2011

5º Práctica (youtube)

Durante unos días, mis compañeros de grupo y yo sufrimos el maravilloso estrés de una actividad teórica relacionada con la organización purposedes, la actividad consistía en recopilar una serie de vídeos de personas que respondiesen a la pregunta ¿cuál es el propósito de la educación?. He de decir que pese al agobio que sufrimos en algunos momentos esta actividad me ha gustado mucho porque me ha permitido interactuar con personas de a pie, conocer sus opiniones y expresar también yo la mía. Como grupo me ha y creo que nos ha enriquecido a todos esta experiencia pues hemos trabajado todos por igual, unidos y dándonos apoyo en todo momento, la verdad me encuentro muy bien con mi grupo Tiqui Taca Pum Pum y creo que vamos a realizar trabajos buenos.

Como experiencia en solitario, creando una cuenta de youtube y hablando del propósito de la educación, más de lo mismo, me ha gustado porque me ha hecho reflexionar sobre la pregunta y al final creo que he intentado dar la respuesta más idónea para el desorden que hay dentro de mi cabeza. En el tema de crear una cuenta de youtube no tengo que añadir nada pues ya tenía una, sí como ya he dicho antes en el aspecto de grabar un vídeo y subirlo con su correspondientes etiquetas, eso me ha resultado muy interesante y me encantaría hacer más trabajos así.

El vídeo de mi trabajo personal aquí:



El vídeo de mi grupo:

domingo, 30 de octubre de 2011

4º práctica de TIC (twitter)

Buenos días esta mañana de domingo he decidido ponerme al día con la práctica de twitter, primero me hice un café, luego conecté el ordenador y le puse una gran lista de temas de jazz-rap para hacerme la práctica más amena y ya, comienzo a describirla.

Comencé con http://www.elbazardeloslocos.org/  y leí estas tres historias: twitter en la formación continuada del profesorado,artistas en el bazar (o la vida en twitter) y cosas que diría en twitter. De estas tres me quedo con la de artistas en el bazar (o la vida en twitter) porque de alguna forma me vi reflejado en todo lo que decía desde "el trabajo y los buenos días" hasta "verlain 2.0", sobre todo me llamó la atención una parte de los locos que decía así, "la relación de el loco hace girar el bazar, es la fuerza que lo mantiene, y desea fundirse en él, pues no hay bazar sin locos, ni locos fuera del bazar".


Y ya tras esto me puse con mi twitter, no tuve que cambiar mi foto ni mi perfil pues ya lo hice en clase así que decidí buscar a gente a la que seguir, sigo a unas veinte y tres personas en mi twitter pero sólo unas veinte que tengan relación con la educación, estos son: @lgm_com, @sinikklaw, @juaningncastro , @lourdesdomenech, @mudejarico, @matthewbennett, @onio72, @iferrer, @anamelg, @juanjomuñoz, @eduardpunset, @larryferlazzo, @SirKenRobinson, @espinosa_albert, @lindacq, @ElChojin_net, @Letras_Libres, @gregoriotoribio, @allthose, @rtve. Exceptuando @espinosa_albert, @rtve, @ElChojin_net y @Letras_Libres que no son directamente profesionales de la educación pero yo opino que pueden aportarnos cosas muy buenas y podemos aprender mucho de ellos ya que @espinosa_albert es un escritor increíble, @ElChojin_net es cantante pero hace campañas en colegios, @rtve es la emisora de radio televisión española y @Letras_Libres es una revista de literatura. Los demás los elegí porque están dentro del ámbito educativo y casi todos están interesados en las nuevas tecnologías como herramientas para la educación

Hice cuatro retweets, uno de @espinosa_albert por una serie de televisión escrita por él que ha sido galardonada como mejor serie de Europa, otro de @lindacq en el que "temía" que nosotros sus alumnos nos hubiésemos ido de Bum y exceptuando unos cuantos así ocurrió, otro de @atianaf en el que recomendaba una lectura de Luis García montero y otro del propio @lgm_com en el que recomendaba un enlace de una lectura de sus poemas en Argentina, me resultaron interesantes todos estos tweets por eso los escogí.  Yo hice cuatro tweets, en el primero recomiendo un video que encontré en un enlace de Linda, este vídeo es el manifiesto por una nueva educación desde los niños para los niños (el vídeo aquí, http://www.youtube.com/watch?v=fjhhXl8nd78), mi segundo tweet es un enlace a la charla de Sir Ken Robinson que Linda nos enseñó el otro día y de cómo esta había impresionado a todos mis amigos, (el vídeo aquí http://www.youtube.com/watch?v=zuRTEY7xdQs), el tercer enlace es algo más personal puesto que es un enlace a un vídeo que hicieron sobre el poema de uno de mis escritores favoritos, no tengo palabras para describirlo, mejor pinchar el enlace ( http://www.youtube.com/watch?v=a_tW9WJUVdw). Por último añadí un enlace a un blog que muestra una cita de otro de mis escritores favoritos Julio Cortázar, en la cita muestra la realidad de la educación en pocas palabras, (http://educpreescolar.blogspot.com/2008/10/julio-cortzar-dijo.html).

Para terminar tengo que decir que aunque aún no me sé manejar bien con el twitter y creo me quedan muchas cosas por descubrir dentro de este como herramienta me ha gustado mucho esta práctica porque creo que es una forma perfecta de encontrar a gente interesante y de decir cosas que a la gente que hay en twitter les pueda interesar. Me ha costado un poco manejarme con el "lenguaje" de twitter, todas las @, tweets y esas cosas pero creo que con la práctica cogeré soltura. Por último, mi twitter es Ottokamikaze por si alguien quiere conocerme un poco más.

http://twitter.com/#

sábado, 22 de octubre de 2011

2º práctica de TIC (10 cosas sobre mí)

En esta práctica teníamos que hablar sobre nosotros con diez fotos a las que teníamos que adjuntar diez descripciones. Me ha gustado mucho esta práctica porque he podido presentarme de una forma más o menos artística y usar fotografías que ya tenía (que me representan muy bien) o hacer alguna nueva que cuente algo importante, como la de "LEER". Me ha costado un poco decidirme por las fotos o por qué iba a poner en las descripciones, he intentado ser lo más breve posible y plasmar en imágenes lo que no podía decir con palabras.

Me decidí por la licencia de no-comercial, es decir que la gente pueda usarla si quiere pero no sacar dinero de ella, al menos esa fue mi intención no sé si habré usado la licencia correcta, a mi no me importa que la gente use mis fotos para un blog o para cualquier otra cosa, pero nunca con una finalidad de sacar dinero con mis fotos.

Estas son las diez frases que he elegido:

1.Me encanta aprender malabares
2.El olor de cachimba me recuerda a Granada
3.Mi hermano pequeño "Bongo"
4.Soy scout por principios
5.Me encantaría viajar a Latinoamérica
6.Me encanta el olor de la lluvia en el monte
7.Necesito el café para vivir
8.Soy bastante payaso
9.Prefiero el arte callejero
10.Sin libros o música no sé qué haría

Para ver la presentación de las fotos pincha en este enlace:
http://www.flickr.com/photos/68771254@N06/show/

1º práctica de TIC (crear un blog)


¿Por qué elegí esta carrera?
¡DERECHOS HUMANOS! by Álvaro Herraiz San Martín
No sé dar una respuesta clara a esa pregunta, se podría decir que siempre tuve una especie de "espíritu de ayuda social", de "voluntariado" quizá esto sea porque desde niño estoy dentro de los scouts y allí se imparte mucho ese tipo de educación, desde siempre hice algunas cosas relacionadas con ayudas.Y ya fuera de eso, por mi parte también he hecho algunas actividades de voluntariado como enseñar español a inmigrantes, estar con niños huérfanos o con personas con una discapacidad mental (FUNDOWN). Nunca me costó mucho trabajo hacer todo este tipo de cosas y cuando supe que en la universidad se estudiaba una carrera ligada a lo que yo hacía no tuve ni que pensarlo. Elegí educación social porque según me han informado se educa para el contacto directo, para la comprensión hacia personas que están viviendo una situación difícil, me encuentro muy cómodo en ese tipo de trabajos y ojalá que algún día pueda vivir de ello


¿TIC en educación social?

Bueno, reconozco que al principio tenía un poco de miedo a esa asignatura pues no sabía muy bien cómo iba a ser o qué nos iba a aportar, pero ahora que ya hemos dado algunas clases puedo hablar un poco sobre mi impresión sobre ella. Vivimos en un mundo plenamente tecnológico por lo tanto tenemos que aprender a manejar y movernos dentro de toda esa tecnología para no quedarnos atrás, en la educación social, en el papel que adoptaremos nosotros en un futuro como "educadores" también puede servir este tipo de herramientas como fuente de información, de contacto o incluso para realizar actividades o comunicarnos con personas que no puedan estar fisicamente. Resumiendo, creo que las TIC juegan un papel importante en la educación social porque son imprescindibles en la vida actual y en un futuro irán creciendo y tomando más importancia, además, no sólo se puede ayudar o realizar actividades en el contacto directo con las personas, también hay ciertas cosas dentro de las TIC que pueden servirnos para cualquier trabajo que queramos realizar.